Reflexões a cerca das estruturas psíquicas e a prática do Ciberbullying no contexto da escola. Intercom - Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, São Paulo, v. 35, n. 2, 2013. DOI: 10.1590/rbcc.v35i2.1453. Disponível em: https://www.revistas.intercom.org.br/index.php/revistaintercom/article/view/1453. Acesso em: 5 dic. 2025.